Teste 123

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Produções bibliográficas

• COSTA, R. O. ; MACHADO, I.F . A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM UM CONTEXTO DE DESMONTE DO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO.. In: VII Encontro Cacerense de Economia Solidária: Educação e Paradigmas de Desenvolvimento Sustentável e Solidário; I Colóquio Nacional de Práticas Sociais, Trabalho Associado e Estudos Freireanos; XI Feira Pantaneira: Saberes e Sabores, 3ª. (ENCAESES), 2018,, 2018, Cáceres. Núcleo Unemat-Unitrabalho, 2018. Vol. 3 (2018). Cáceres - Mato Grosso, 2018. v. 3.

• COSTA, R. O. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM UM CONTEXTO DE DESMONTE DO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO. In: VII Encontro Cacerense de Economia Solidária: Educação e Paradigmas de Desenvolvimento Sustentável e Solidário; I Colóquio Nacional de Práticas Sociais, Trabalho Associado e Estudos Freireanos; XI Feira Pantaneira: Saberes e Sabores, 3ª. (ENCAESES), 2018,, 2018, CÁCERES. I Colóquio Nacional de Práticas Sociais, Trabalho Associado e Estudos Freireanos; XI Feira Pantaneira: Saberes e Sabores, 3ª. (ENCAESES), 2018, Cáceres.. CÁCERES: Unemat, 2018. v. 3.

• COSTA, R. O. ; SOUZA, F. L. ; ARRUDA, E. F. ; PERIPOLLI, O. J. . Relação entre Educação e Trabalho: as contribuições de Pistrak. In: 8ª Jornada Científica da UNEMAT, 2017, Cáceres. Jornada Científica da UNEMAT. Cáceres, 2017.

• COSTA, R. O. ; ANTUNES, Maria da Penha Fornaciari ; TIELLET, Maria do Horto Salles . Políticas Públicas Para a Juventude em Cáceres na Década 1990. In: 4ªJornada de Inciação Cientifica, 2011, Cáceres. VII Congresso de Iniciação Cientifica da Unemat. Cáceres: Unemat, 2011. p. 1-1.

• COSTA, R. O. ; MACHADO, I.F . Educação do campo como dimensão da luta pela terra. REVISTA COCAR (UEPA) , 2021.

• COSTA, R. O. ; MACHADO, I.F . A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM UM CONTEXTO DE DESMONTE DO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, R. O. ; MACHADO, I.F . A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM UM CONTEXTO DE DESMONTE DO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACHADO, I.F ; ARRUDA, E. F. ; SOUZA, F. L. ; PERIPOLLI, O. J. ; COSTA, R. O. . RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E TRABALHO: as contribuições de Pistrak. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• COSTA, R. O. ; ANTUNES, Maria da Penha Fornaciari ; TIELLET, Maria do Horto Salles . Politicas Públicas Para a Juventude em Cáceres na Década de 1990. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2019

  A configuração do trabalho pedagógico e a formação dos educadores para as escolas do campo nas décadas de 1980 e 1990, no estado de Mato Grosso - ParteII, Descrição: A configuração do trabalho pedagógico e a formação dos educadores para as escolas do campo nas décadas de 1980 e 1990, no estado de Mato Grosso - Parte II. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael de Oliveira Costa - Integrante / Ilma Ferreira Machado - Coordenador.

• 2012 - 2014

  IPES - Itinerários Sócio-culturais de estudantes das classes populares no ensino superior., Descrição: : Projeto de pesquisa realizado através da parceria UNEMAT/SEPLAN, cujo objetivo é o estudo do perfil dos estudantes da UNEMAT, instituição pública estadual, tendo em vista as condições de ingresso e permanência das camadas mais empobrecidas no ensino superior. Objetiva subsidiar as políticas públicas para o ensino superior, a partir da meta de democratização de nível de ensino, constante no Plano Estadual de Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael de Oliveira Costa - Coordenador / Edna Luzia Almeida Sampaio - Integrante / Otavio Ribeiro Chaves - Integrante / Edir Antonia de Almeida - Integrante.

• 2011 - 2012

  Políticas Públicas Para a Juventude em Cáceres na Década de de 1990, Descrição: Pretende analisar o compromisso do poder público a partir do levantamento das políticas públicas de atendimento a juventude nos anos 1990. E conhecer as ações que por ventura houveram no municipio de Cáceres/MT, bem como se existem projetos atuais com esse mesmo intuito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael de Oliveira Costa - Integrante / Maria da Penha Fornaciari Antunes - Coordenador / Maria do Horto Salles Tiellet - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado de Mato Grosso - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2011 - 2011

  Revolta e separatismo na Fronteira Oeste: a revolta de 1892 em Mato Grosso e a República Transatlântica, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo reconstruir e discutir a revolta ocorrida em 1892 em Mato Grosso, acontecimento que envolveu figuras políticas de grande destaque do Estado e da República na época (Manoel José Murtinho então presidente do Estado, Generoso Ponce, Joaquim Murtinho, Serzedelo Corrêa e Antônio Azeredo), teve grande repercussão e chegou a proclamação, por alguns de seus líderes, de uma república independente do Brasil, com o nome de República Transatlântica ou Estado Livre de Mato Grosso. Essa revolta estava inserida no quadro de instabilidade que marcou os primeiros anos do regime republicano no Brasil, com a particularidade de que se desenvolveu em um Estado de fronteira, com fortes ligações econômicas com a região do Prata, por onde transitava a maior parte do tráfico comercial de Mato Grosso e era caminho obrigatório para o Rio de Janeiro, então capital do país. Nesse contexto, tanto na época da revolta como posteriormente, é levantada a hipótese de que tivesse ocorrido ações do governo argentino de então, no sentido de apoiar a revolta, com vistas a uma eventual declaração de independência, por parte dos revoltosos, que teriam o apoio do governo de Buenos Aires, naquele momento com a sua política exterior dirigida por Estanislau Zeballos, identificado como adversário do Brasil e cujo braço na revolta seriam os comerciantes estrangeiros de Corumbá e Cáceres, ativos participante da revolta. Pretende-se também, com esta pesquisa, discutir o porquê do silêncio historiográfico sobre essa revolta, ou a tentativa de desqualificá-la, caracterizando-a como esdrúxula , terrível equívoco ou nati-morta , lançando luzes sobre o acontecimento e integrando-o no quadro geral daquele momento de nascimento da República no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rafael de Oliveira Costa - Coordenador / Domingos Sávio da Cunha Garcia - Integrante / Felipe Souza Ferraz - Integrante.